基础医学国家级实验教学示范中心管理暂行办法
基发 [2018]2号
根据教育部《国家级实验教学示范中心管理办法》（教高厅【2016】3号）等有关文件要求，为进一步理顺基础医学国家级实验教学示范中心（以下简称示范中心）管理体制，规范和加强示范中心建设与运行管理，做实做强示范中心，充分发挥示范中心的示范引领作用，增强实践育人能力，提升创新人才培养能力，特制定本暂行办法。
一、管理模式
1．示范中心隶属基础医学院，接受基础医学院统一管理。
2．示范中心实行中心主任负责制，实体化运行，教育教学资源共享、统筹调配。
3．基础医学院实验技术人员除重要平台岗位需要外，原则上统一划归示范中心管理。
二、组织架构
1．根据基础医学学科特点，示范中心下设机能学、形态学和细胞分子生物学三个分中心，各分中心接受示范中心的统一管理和领导。
2．成立示范中心党支部，在基础医学院党委领导下负责示范中心党建和教职工思想政治工作。
3．成立示范中心教学指导委员会，设主任1人，委员5~7人。
4．示范中心设主任1人，副主任3人。主任由学术水平高、教学科研实践经验丰富、管理能力强的教授担任；副主任由各分中心主任兼任。
5．示范中心下设办公室，办公室设主任1人，副主任2人，由经验丰富的实验技术人员担任，负责示范中心的日常运行和管理。另设教学秘书、行政秘书、设备员、安全员、工会小组长等兼职服务岗位。
6．各分中心设主任1人，副主任若干人，分别由相关学科教学科研实践经验丰富的教师和实验技术人员担任。
三、管理职能和岗位职责
1．示范中心职责
（1）统筹规范示范中心运行，完善制度建设，制定发展规划
①按照实体化运行模式，加强完善示范中心制度建设，包括体系建设、运行管理等实施细则。
②围绕增强实践育人能力、提升创新人才培养能力目标，制定示范中心未来短、中、长期发展规划。
③加强示范中心硬件建设，做好实验室维修改造、仪器设备更新与维护、固定资产管理和实验室安全等工作。
④加强实验教学和实验室管理信息化、网络化、智能化建设，负责示范中心（含虚拟仿真实验教学中心）的网站建设、维护和运行管理。
⑤统筹做好下拨的实验教学经费、日常办公经费和各类项目经费管理。
⑥负责示范中心年度考核报告、数据报表和评估检查工作。
（2）保障各类实验教学开展，优化实验教学体系，探索建立先进的实验教学体系
①保障各类实验教学开展。面向师生开放运行，实验教学资源共享，为各类实验教学的开展提供平台和保障；围绕人才培养目标，做好与各系部协调配合，按照各学科教学计划，负责各类实验教学课程安排、人员安排、实验准备和教学辅助工作等，保质保量完成年度教学计划。
②优化实验教学体系。开展实验教学体系、教学内容、教学方法、教学组织、教学评估等研究；调研示范中心先进教学理念、前沿技术等，推动教学体系和教学方式方法改革；开展跨学科实验教学项目研究；开展仪器设备的自主研发和更新改造，开展实验技术方法的创新研究；积极承担各级各类教学改革项目，举办实验技能和创新思维学科竞赛，争创突出成果；有计划更新当前实验项目和内容，合理调节基础实验和专业实验的比例等。
③建立先进的实验教学体系。推进将科学前沿成果、行业产业先进技术以及我院特色研究技术及时转化为实验教学项目，并充分发挥多学科优势，稳定一批、创新一批综合性实验项目和创新创业类实验项目，适当提高其实验教学比例，建立先进的实验教学体系，为大学生开展创新训练、培养学生创新能力和创新意识夯实基础。
（3）建立一支高素质的实验教学队伍
①开展实验教学队伍培训、考核评价与奖惩等工作。
②加强示范中心实验教学队伍建设，创造平台和条件，激励和支持实验教学队伍开展实验教学相关研究、发表高水平实验教学论文、编写出版高水平实验教材、争创实验教学成果，提升队伍整体水平和能力。
③做好实验教学队伍发展规划，加强梯队建设，有计划引进，改善队伍结构，建立一支高水平的实验教学队伍。
（4）做好示范中心国内外交流与合作
积极组织和参加国内外学术交流、竞赛、成果推广与培训活动，与国内外相关实验室和团队开展稳定实质性合作，提升示范中心声誉和影响力。
2．示范中心教学指导委员会职责
审议示范中心的人才培养目标、实验教学体系、重大教学改革项目、重大对外开放交流活动、年度报告等。
3．示范中心主任职责
（1）全面负责示范中心建设和运行管理，牵头制定示范中心发展规划。
（2）统筹实验教学课程建设和实验教学安排。
（3）牵头组织示范中心各项制度建设，并负责实施。
（4）组织申报教学实验室建设项目。
（5）领导和组织开展教学研究、实验技术研究等。
（6）抓好示范中心班子建设，研究处理重大问题。
4．示范中心副主任职责
（1）协助主任做好示范中心建设和管理，参与制定示范中心发展规划。
（2）配合做好实验教学课程建设和实验教学安排。
（3）参与示范中心各项制度建设，并督促实施。
（4）组织申报教学实验室建设项目。
（5）积极组织开展教学研究、实验技术研究等。
（6）自觉服从管理，配合主任研究处理重大问题。
5．示范中心办公室主任职责
（1）贯彻落实执行示范中心各项决定、决议。
（2）做好日常管理，确保示范中心正常运行。
（3）负责示范中心各项制度建设，并抓好宣传、实施与检查。
（4）落实各项任务，具体负责示范中心人、财、物统筹调配和安排。
（5）抓好示范中心建设，做好仪器设备、家具等固定资产更新和管理，确保实验室安全。
6．示范中心办公室副主任职责
（1）配合办公室主任，抓好示范中心建设，做好日常管理，确保示范中心正常运行。
（2）参与示范中心各项制度建设，并做好宣传、实施与检查。
（3）服从办公室主任管理，完成分配领域的任务。
7．示范中心分中心主任职责
（1）全面负责分中心建设和运行管理，牵头制定分中心发展规划。
（2）统筹分中心实验教学课程建设和实验教学安排，参与学院各相关课程的教学计划制定、教学法活动和有关教学会议，及时了解和掌握教学动态需求。
（3）牵头组织分中心各项制度建设，并负责实施。
（4）组织申报教学实验室建设项目。
（5）服从示范中心统一管理，抓好分中心班子建设，研究处理重大问题。
8．示范中心分中心副主任职责
（1）协助主任做好分中心建设和运行管理，参与制定分中心发展规划。
（2）做好实验教学课程建设和实验教学安排，参与学院各相关课程的教学计划制定、教学法活动和有关教学会议，及时了解和掌握教学动态需求。
（3）参与分中心各项制度建设，并督促实施。
（4）组织申报教学实验室建设项目。
（5）自觉服从管理，配合分中心主任研究处理重大问题。
9．实验技术人员职责
（1）服从示范中心统一管理，完成下达的各项任务。
（2）按照教学大纲和实验教学统一要求，认真准备实验教学，保证实验教学顺利开展，保障实验教学质量。
（3）按照要求管理好本人负责的实验区域，做好实验仪器设备的维护与管理，保障仪器设备功能完好、使用充分、及时更新，保持环境干净整洁。
（4）积极开展实验技术研究、撰写教学论文、指导大学生实验技能训练，培养学生实践能力等，完成好岗位职责规定的目标任务。
（5）承担一定量公共服务工作。
四、有关说明
1．本暂行办法自颁布之日起开始实施，原有关管理规定与本暂行办法有冲突的，以本暂行办法为准。
2．本暂行办法由基础医学院负责解释，若遇国家、学校等上级有关部门政策调整，再行修订。
二〇一八年九月十七日
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